El evento se realizará por tercer año consecutivo en el foyer del Teatro Auditorium el sábado 11 de abril, de 14 a 18, con entrada gratuita. Habrá 40 stands con diversas actividades lúdicas y científicas. Organizan el CONICET y la UNMDP
El sábado 11 de abril, de 14 a 18, se llevará a cabo el 3º Encuentro con Nuestra Ciencia en el Teatro Auditorium (Av. Patricio Peralta Ramos 2280) de Mar del Plata. Esta iniciativa es organizada conjuntamente por el CONICET y la Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMDP), instituciones emblemáticas en la promoción de la ciencia pública.
Durante la jornada, el público podrá disfrutar de una amplia oferta con 40 stands que incluyen juegos interactivos, dibujos, trivias, actividades con lupas y microscopios, además de experimentos científicos. Las propuestas buscan acercar la ciencia a niños, niñas y adolescentes generando espacios de aprendizaje accesibles y entretenidos.
La entrada es libre y gratuita. Asimismo, desde la organización se invita a colaborar con un alimento no perecedero para desayuno o merienda, que será destinado a instituciones y comedores de barrios populares, reforzando la integración social mediante la solidaridad.
En el marco del evento, el viernes 10 de abril a las 9:30 y a las 14 se realizará una charla titulada “Vidas submarinas: ciencia, arte y soberanía”, dentro del ciclo El teatro y la escuela. Está destinada a estudiantes del segundo ciclo de escuelas primarias.
La actividad propone un recorrido por una expedición al fondo marino para explorar el mapa nacional, reflexionar sobre el concepto de soberanía y conocer la historia argentina desde la visión de científicos y científicas marplatenses.
La charla estará a cargo de Carolina Germinario, Eleonora Verón, Nahuel Farías, Emiliano Ocampo, Florencia Matusevich y Ezequiel Mabragaña. Para participar es necesaria inscripción previa enviando un correo a: auditoriumextension@gmail.com.
Este encuentro reafirma el compromiso con la educación pública y la difusión científica en la comunidad marplatense, destacando la importancia de fomentar el interés por la ciencia desde temprana edad, en un momento clave para el desarrollo del conocimiento nacional.
